Ludothèque

Qui quoi qui ?

Cette année, comme l’année dernière, je participe au livre élu dans la catégorie poids plume  😀

Nous avons lu l’album « Qui quoi qui » d’Olivier Tallec  aux Editions Actes Sud Junior.

Chaque double page présente une scène cocasse associée à une galerie de drôles de personnages, et pose une petite énigme au lecteur :

Voici un exemple…

A partir des cartes des personnages téléchargeables un peu plus bas dans l’article, on peut faire plein de choses :

  • Catégoriser les personnages, en fonction de leurs émotions, leurs habits, leurs caractéristiques etc…
  • Jouer au jeu de Kim
  • Chercher l’intrus.
  • Créer un jeu style « Œil de Lynx » ou « Memory » en imprimant les cartes en double.

J’ai créé aussi des cartes jeux, reprenant la formulation du livre, « Qui a… » .

Toutes les cartes des personnages après avoir été plastifiées avec un aimant au dos, sont affichées sur le tableau magnétique, afin de créer un immense Œil  de Lynx.

Je pioche une carte jeu et pose la question comme par  exemple « Qui a une étoile sur son pull ? » ou « Qui a le chiffre 1 sur sa casquette ? » etc…

Un jeton est donné à chaque joueur qui trouve la bonne carte et à la fin de la partie, on fait les comptes.

Cartes des personnages de l’album et cartes jeux :

quiquoiquipersonnages

quiaquoi

Pour les cartes des personnages et les avoir en petit format, les imprimer en format « Portrait ».

Sinon, vous pouvez me demander en commentaires, le format word modifiable des fichiers.

fiche pédagogique

 

Dessine ta mère !

Pour le décloisonnement avec les Grandes Sections, j’ai mis en place un petit jeu de « langage » avec des cartes.

C’est une sorte de Pictionnary ou Dessiné c’est gagné, mais quand on n’arrive pas à dessiner, on peut mimer le mot sur la carte.

Le but du jeu, c’est avant tout de s’amuser, ensuite de parler. Oui, je sais, je n’ai pas la même priorité que mes supérieurs hiérarchiques.

Je pense que le partage d’une bonne tranche de rigolade peut faire tomber pas mal de barrières point de vue langage.

Mais va expliquer ça à ta conseillère péda ou à ton inspecteur.

ça marche aussi à l’inverse avec : « Va expliquer ça à  ton conseiller péda ou à ton inspectrice ») 😀

Donc, cher collègue, ne t’attends pas à avoir une belle fiche de préparation avec des objectifs et des observables, ya keudal ! Juste des cartes avec plusieurs mots dans différents domaines : les objets, les lieux, les animaux, les différentes parties du corps et des verbes (les domaines peuvent être étoffés par la suite).

Un enfant tire une carte étalée parmi d’autres sur une petite table qui est en retrait du groupe, s’il peut la lire, c’est bien, sinon, je lui souffle le mot à l’oreille pour que les autres n’entendent rien.

Ensuite on rejoint, le groupe qui est prés du tableau et là, l’élève commence à dessiner ou à mimer selon la difficulté ou ce qu’il a choisi de faire.

pictionnarymaternelle Version en lettres capitales

dessinetamere Version en lettres script

dosdecartes

J’ai laissé des cartes vides, vous pouvez y rajouter d’autres mots (si vous voulez la version modifiable power point, me contacter en commentaires).

J’ai eu quelques beaux dessins… Sur la page Facebook, les collègues ont trouvé les mots 😉

 

ça donne lieu à des choses assez cocasses….

😀

Sinon, juste une petite anecdote, qui n’a rien à voir avec le jeu… c’est juste pour s’amuser un peu.

Quand j’avais mes CE2/CM1, c’était il y a fort, fort, longtemps, le samedi matin, c’était bibliothèque, jeux maths et poésie.

Ce jour-là, je choisis « Le petit cheval blanc » de Paul Fort 😀

J’avais aussi pris l’habitude de noter à  la craie, sur le volet gauche du tableau, le nom du p’tit con qui commençait à bien me faire chier.

Celui qui voyait son nom inscrit sur le tableau, se retrouvait souvent en fin de semaine, obligé à faire quelques recherches de mots dans le dictionnaire,  (punition discutable, j’en conviens…) Si son comportement changeait, le prénom était effacé, la punition levée.

Mais ce samedi matin là, Mohamed était bien parti pour lire le Larousse Junior tout le week-end !

Donc, ce samedi matin, je prends une craie blanche toute neuve, je m’applique en n’étant pas loin de tirer la langue pour faire ma plus belle écriture, et je commence à rédiger sur le tableau central « Le petit cheval blanc » :

tableau-triptyque-vert

Seulement, j’avais oublié, que sur le volet gauche, il y avait écrit « Mohamed »…

Ce qui donna sur les trois quarts des cahiers de poésie :

« Le petit cheval dans le mauvais temps,

Mohamed Qu’il avait donc du courage !

C’était un petit cheval blanc,

Tous derrière tous derrière

C’était un petit cheval blanc

Tous derrière et lui devant… »

Voilà voilà…

Alors oui, je sais, ça n’est pas hilarant à se pisser dessus, mais je ne te l’avais pas promis non plus ma pov’Lucette 😀

 

Nagelspiel was ist das ?

Au fin fond d’une armoire de la classe, j’ai découvert ce super jeu : Nagelspiel !

p_20170110_094334

Sauf que je n’avais pas de fiches avec des modèles.

Sur le net, il y en a quelques unes dans les liens suivants :

Le jeu du marteau chez Zaubette

Le jeu du marteau chez chdecole

Le jeu du marteau chez Materalbum

Le jeu du marteau dans le bazar de marie

Et puis, je m’y suis mise aussi, j’ai fait un petit melting pot  😉

Voici les fiches à télécharger, imprimer et plastifier… Le format rentre dans la boîte 😉

fiche-1-nagelspiel

fiche-2-nagelspiel

fiche-3-nagelspiel

fiche-4-nagelspiel

fiche-5-nagelspiel

fiche-6-nagelspiel

Sinon, voici la petite anecdote de la semaine avec en vedette Mélissa dont les parents sont en instance de divorce :

  • Ben ma maman, elle aime les dames !
  • … ?
  • Mais moi j’aime mon papa ! Parce que je suis une fille alors moi j’aime mon papa.
  • Ben tu sais fille ou garçon, tous les enfants aiment leur papa et leur maman.
  • Ouais, mais ma maman, elle aime beaucoup une dame…
  • Elle est gentille la dame ?
  • Ouais !
  • Ben c’est le principal non ?

Un petit peu plus tard dans la matinée, on chante « P’tit lapin plein de poils » et Mélissa à la fin de la chanson a encore quelque chose à nous dire :

  •  Ben, moi, chez mon papa j’ai un lapin.
  • Ah oui ? Et comment il s’appelle ?
  • Barbie !
  • Ah ! Et tu…
  • Mais il est mort ! C’est ma soeur, elle l’a pris, et elle l’a serré très fort comme ça tu vois et il est mort…
  • Bien… Okay… Bon, on chante une autre chanson ?

 

 

Elle ne suce pas que des glaçons, elle travaille aussi !

Amis collègues, quand t’auras fini de faire des glaçons tout l’été pour tes mojitos et autres pastis, peut être que tu reviendras enfin à la dure réalité, à savoir la rentrée scolaire avec les marmots et leurs apprentissages (motricité fine, préhension, topologie, couleurs etc…)

C’est tout de suite moins fun, je te l’accorde mais c’est comme ça.

Roh la fille qui casse l’ambiance putainnnnnn !

😀

Donc, voici quelques petites fiches, qui sont modifiables à qui mieux mieux pour ça :

BOITE DE 14 PDF

D’autres fiches modifiables pour les tous petits avec des boîtes à 6 oeufs :

WP_20160725_09_25_20_Pro

BOITE DE 6 PDF

 

WP_20160805_12_30_19_Pro

BOITE DE 30 PDF

 

j’aurais pu aller jusqu’à 72 FICHES mais j’ai fait ma feignasse au bord de la piscine avec un mojito justement.

Je vous laisse j’ai barbeuk  😉